|
VITA |
|
| 21.05.1963 | geboren in Berlin-Charlottenburg; evangelisch getauft, keine Kinder |
|
| 1969-1972 |
Besuch der 1. Grundschule Berlin-Neukölln |
|
| 1972-1975 |
Besuch der 32. Grundschule Berlin-Neukölln |
|
| 9/1975-1/1976 |
Besuch der Ernst-Abbe-Oberschule (Gymnasium) in Berlin-Neukölln |
|
| 1976-1981 | Besuch der Friedrich-Rückert-Oberschule (Gymnasium) in Berlin-Schöneberg, Abschluss mit Abitur |
|
| Studium |
||
| 1982-1994 |
Studium der Germanistik und Geschichte mit dem Abschlussziel Studienrat an der Freien Universität Berlin |
|
| 1986-1989 |
Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Friedrich-Meinecke-Institut für Geschichtswissenschaften (FU Berlin) |
|
|
1989-1994 |
Tätigkeit als Familien- und Schülerhelfer für die Abteilung Jugend des Bezirksamtes Berlin-Neukölln |
|
| 2.10.1994 | Erstes Staatsexamen für das Amt des Studienrats |
|
| 17.-21.10.1994 |
Dozententätigkeit im Rahmen politischen Bildungsurlaubs zum Thema „Geschichte Hamburgs“ und „Kleine Philosophiegeschichte“ |
|
| 12/1994 - 12/1996 | Referendariat an der Leonardo-da-Vinci-Oberschule (Gymnasium) |
|
| 13.11.1996 | Zweites Staatsexamen für das Amt des Studienrats |
|
| Beruf |
||
| 1-2/1997 | Lehrer für Deutsch als Fremdsprache am Berlin Institute for Language Studies (B.I.L.S.) |
|
| 2/1997-2/1998 | Vertretungsstelle als Lehrer für Deutsch, Geschichte und Politische Weltkunde am Gymnasium Beelitz (jetzt Sally-Bein-Gymnasium)in Brandenburg |
|
| 7/1998 - 7/2000 | Leiter der Deutschen Schule Karachi (Pakistan) und Lehrer für Deutsch, Geschichte und Geographie |
|
| 2/2001-7/2001 | Lehrer für Deutsch und Geographie an der Berlin International School (Internationale Kant-Schule) |
|
| seit 8/2001 | PhD-Studiengang in Neuerer Deutscher Literatur an der University of Pittsburgh, Pennsylvania,USA. |
|
| 8/2002 -4/2003 | Tätigkeit als Teaching Fellow an der University of Pittsburgh: German 1 (Grundstufe 1) und Professional German 2 |
|
| seit 5/2003 | Arbeit an einer Dissertation mit dem vorläufigen Titel: Die soziokulturelle Funktion des Gegenwartsromans |
|
| 5/2003 -4/201 | Tätigkeit als Lehrer für DaF/DaZ in der Deutsch Praxis Berlin e. V., Mitwirkung an Sprachprüfungen |
|
2/2004 |
Verteidigung des Dissertationsentwurfs an der University of Pittsburgh; offizielle Zulassung als Kandidat der Doktorwürde; |
|
| 26.9.-7.10.2005 | Durchführung eines Erasmus Sokrates Deutsch-Intensivkurses für die Universität Frankfurt/Oder (Viadrina) |
|
4/2008 |
Promotion zum PhD mit der Arbeit Literarische Imagination und soziologische Zeitdiagnose im wiedervereinigten Deutschland. Untersuchungen zur Funktion von „Welthaltigkeit“ im deutschsprachigen Gegenwartsroman am Beispiel von Ingo Schulzes „Simple Storys“. |
|
| seit 9/2011 | Lehrer für FaF/Daz mit berufsbildendem Schwerpunkt an der Wirtschaftsschule Paykowski n(WIPA) in Berlin-Lichtenberg |
|
| 17.8.-25.9.2015 | Dozent für den Kurs „Modern German Literature“ (in Englisch), CIEE Global Institute Germany GmbH, Berlin |
|
| 11.- 9.2017 | Prüfungstraining für Pflegekräfte (telc B2) u. Fortbildung für Lehrkräfte, Manila (Philippinen) | |